Ngày 26 tháng 08 năm 2008
Tiết : 1 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
Bài : 1 SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
( 1802-1945 )

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Kiến thức: Học sinh hiểu biết một số kiến thức sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn.
-Kỹ năng: Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của học sinh.
-Thái độ: Học sinh có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử văn hoá của quê hương.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Trực quan.
-Thuyết trình.
-Vấn đáp.
-Thảo luận nhóm.
C. CHUẨN BỊ
- Giáo viên :
+Tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung bài dạy
+Đồ dùng dạy học:
. Ảnh chụp các công trình kiến trúc ở cố đô Huế.
. Tranh ảnh hoặc băng hình giới thiệu về mĩ thuật thời nguyễn.
- Học sinh:
+Sgk.
+Sưu tầm tranh ảnh , bài viết liên quan đến Mĩ thuật thời Nguyễn.

D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC


1

2




1









5

















13


























10











10



























3





I. Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số.
II. Kiểm tra bài củ.
Sách vỡ, đồ dùng học tập liên quan đến môn học mĩ thuật.
Tranh ảnh học sinh sưu tầm cho bài học mới.
III. Tìm hiểu bài mới.
1. Đặt vấn đề.
Giới thiệu bài mới.
Giáo viên đặt ra các câu hỏi hoặc khái quát lại lịch sữ mĩ thuật qua các thời đại; Lý-Trần-Lê để đẫn dắt đến sự tiếp nối của Mĩ thuật thời Nguyễn.

2. Triển khai bài mới .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sơ lựoc về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn.
Thông qua một số công trình, tác phẩm nghệ thuật giáo viên đạt các câu hỏi về lịch sử thời Nguyễn.




Hoạt động 2 :
Hướng dẩn học sinh tìm hiểu sơ lược về Mĩ thuật thời Nguyễn.
Giáo viên sử dung đồ dùng dạy học, kết hợp với các phương pháp dạy học: minh hoạ, thuyết trình, gợi mở, chia nhóm cho Học sinh thảo luận để đi đến những ý quan trọng về mĩ thuật thời Nguyễn.
*Kiến trúc:
-Học sinh thảo luận theo nhóm (N1) đặt ra câu hỏi nhóm khác trả lời.
-Giáo viên củng cố, phân tích thêm: Nhà Nguyễn dời kinh đô vào Huế và xây dựng kinh đô mới vì vậy kiểu kiến trúc cung đình Huế là tiêu biểu cho kiến trúc thời Nguyễn:

-Kinh thành Huế: Nằm bên bờ sông Hương.
Có 10 cửa chính để ra vào, bên trên cửa thành xây các vọng gác có mái uốn cong hình chim phượng. Nằm giữa Kinh thành Huế là Hoàng thành, Cửa chính vào Hoàng thành là Ngọ môn, tiếp đến là hồ Thái dịch dẫn đến điện Thái Hoà nguy nga tráng lệ, quanh điện Thái hoà là hệ thống cung điện dành cho Vua và Hoàng tộc.
-Lăng tẩm

Khuynh hướng kiến trúc cung đình hướng tới những công trình có quy mô to lớn, thường sử dụng những mẫu hình trang trí mang tính quy phạm, gắn với tư tưởng chính thống, cách thể hiện nghiêm ngặt, chặt chẽ.
-Cố đô Huế được UNESCO công nhận là “Di sản văn hoá thế giới”
*Điêu khắc:
Học sinh thảo luận theo nhóm (N2) đặt ra câu hỏi nhóm khác trả lời.
Giáo viên củng cố, phân tích thêm:
-Điêu khắc cung đình Huế có đặc điểm gì đáng chú ý?
VD: Con nghê, Cửu Đỉnh, chạm khắc cột đá tượng người và con vật.....
-Điêu khắc Phật giáo.
VD: Tương Hộ Pháp với kích thước lớn, tượng Thánh Mẩu ở chùa Trăm Gian, tượng Tuyết Sơn ở Chùa Tây Phương....
*Đồ hoạ, Hội hoạ:
-Học sinh thảo luận theo nhóm (N3) đặt ra câu hỏi nhóm khác trả lời.
Giáo viên củng cố, phân tích thêm:
-Tranh dân gian.