Ngày soạn 07 tháng 09 năm 2008
Tiết : 3 VẼ TRANH
Bài : 3 ĐỀ TÀI PHONG CẢNH MÙA HÈ

A. MỤC TIÊU
-Kiến thức: Học sinh hiểu được cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè.
-Kỹ năng: Vẽ được 1 bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích.
-Thái độ : Học sinh yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
-Trực quan
-Thuyết trình.
- Vấn đáp.
- Phân nhóm.
C. CHUẨN BỊ
- Tài liệu tham khảo:
+Nguyễn Văn Tý - Phạm Viết Song, tự học vẽ, NXB Giáo dục, 2000 (Phần vẽ tranh phong cảnh).
+Tạ Phương Thảo - Nguyễn Lăng Bình, Kí hoạ và bố cục, NXB Giáo dục 1998 (Phần kí hoạ, bố cục tranh phong cảnh).
- Đồ dùng dạy - học:
Giáo viên:
-Sưu tầm 1 số tranh của các hoạ sĩ trong và ngoài nước vẽ về tranh phong cảnh mùa hè.
-Tranh của học sinh các năm trước.
-Bộ ĐDDH mĩ thuật 8 (bài vẽ tranh phong cảnh mùa hè).
-Sưu tầm tranh phong cảnh các mùa khác để so sánh..
Học sinh :
-Bảng vẽ bằng gỗ hoặc bìa các-tông cứng.
-Bút chì, màu, giấy vẽ.

D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC


1



4




5






















5









26














4

I. Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sĩ số.
- Tranh ảnh tư liệu học sinh sưu tầm cho bài học mới.
II. Kiểm tra bài củ.
III. Tìm hiểu bài mới.
1. Đặt vấn đề.
Giới thiệu bài mới.
2. Triển khai bài mới .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh tìm, chọn nội dung đề tài:
-SGK mĩ thuật lớp 6, 7 đã có những bài vẽ phong cảnh và học sinh đã thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc và khả năng của mình.
Bài vẽ phong cảnh mùa hè học sinh cần quan sát nhận xét cụ thể cảnh vật mùa hè khác với cảnh sắc của mùa đông, mùa xuân, mùa thu về đường nét và màu sẳc.
-Phong cảnh mùa hè ở thành phố, thông quê, vùng trung du, miền biển đều có những nét riêng về không gian, hình khố, màu sẵc và thay đổi theo thời gian sáng, trưa, chiều, tối.
-Giáo viên cho học sinh xem những bức tranh phong cảnh của các hoạ sĩ (trong nước và thế giới ), tranh của học sinh các năm trước để các em cảm thụ vẻ đẹp và nhận biết được cảnh sắc mùa hè.


Hoạt động 2:
Hướng dẩn học sinh cách vẽ tranh:
- SGK mĩ thuật 7 đã hướng dẫn cách vẽ phong cảnh, Giáo viên nên tham khảo để hướng dẫn học sinh hiểu rõ hơn.
-Bài vẽ phong cảnh mùa hè, Giáo viên nên hướng dẫn học sinh tìm được không gian và màu sắc thể hiện đặc điểm của mùa hè (nắng, hoa, lá, cỏ cây,...).

Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài:
-Giáo viên nêu yêu cầu nội dung bài tập


-Vẽ trực tiếp ở ngoài trời hay vẽ tại lớp cần thực hiện qua các bước: phác bố cục, vẽ chi tiết và vẽ màu (như hướng dẫn ở các bài vẽ tranh).
-Giáo viên gợi ý cho từng học sinh về:
+Cách chọn, căt cảnh (nếu vẽ ngoài trời).
+Cách bố cục trên tờ giấy (để phù hợp cho từng không gian cảnh rộng, hẹp).
+Cách vẽ hình.
+Cách vẽ màu.
Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập :
-Ngoài những yêu cầu về bố cục, hình vẽ và sự hài hoà về màu sắc, bài này cần tập trung nhận xét nét đặc trưng không gian săc thái của mùa hè.










NỘI DUNG CƠ BẢN


I. Tìm và chọn nội dung đề tài:






















II. Cách vẽ









III. Bài tập
Vẽ một bức tranh phong cảnh mùa hè.
Thực hiện trên giấy A3.











IV. DẶN DÒ.
-Vẽ 1 bức tranh phong cảnh tuỳ