Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Hồng Thư - Art .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
B04.8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Thư (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:27' 11-04-2009
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Thư (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:27' 11-04-2009
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn 15 tháng 09 năm 2008
Tiết 4: Vẽ trang trí
Bài 4: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH
A. MỤC TIÊU.
-Kiến thức: học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Kỷ năng: biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Thái độ: say mê học tập, thể hiện bài vẽ theo yêu cầu và ý thích.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
-Trực quan.
-Vấn đáp.
-Liên hệ bài học với thực tế.
C. CHUẨN BỊ.
GV: -Ảnh hoặc hình vẽ chậu cảnh phóng to.
-Hình minh hoạ các bước vẻ trang trí.
-Bài vẽ của học sinh năm trước.
Học sinh:
-Sưu tầm ảnh chụp chậu cảnh.
-Giấy vẽ, bút chì, màu, thước.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
5
5
6
25
4
I. Ổn định tổ chức.
Kiểm tra sĩ số
II. Kiểm tra bài củ.
1. Em hãy trình bày nội dung, bức tranh của mình vẽ trước lớp ?
2. Nêu cách tiến hành vẽ tranh phong cảnh ?
III. Nội dung bài mới.
1. Đặt vấn đề.
Mục đích làm đẹp cho cuộc sống
…………………. chậu cây cảnh.
2. Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS.
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
-GV giới thiệu một số tranh ảnh về chậu cảnh, chậu cây cảnh. Nêu lên sự cần thiết của chậu cây cảnh trong trang trí nội ngoại thất.
-Học sinh quan sát các loại chậu cảnh để nhận ra sự khác nhau về hình dáng, đường nét.
-Mặt ngoài chậu cảnh người ta thường làm gì?
-Vì sao ?
Hoạt động 2:
Hướng dẫn cách tạo dáng, trang trí.
-Giáo viên hướng dẫn cách tạo dáng, kết hợp với minh hoạ bảng.
-GV gợi ý học sinh tìm hoạ tiết.
Chú ý cách sắp xếp hoạ tiết trên bề mặt chậu cảnh.
Kết hợp minh hoạ bằng hình vẽ.
Tránh dùng màu loè loẹt, sặc sở.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài.
-GV nêu nội dung yêu cầu của bài tập.
-Tạo dáng và trang trí chậu cảnh theo ý thích, tránh vẽ lại những hình minh hoạ ở sgk.
-GV theo dõi và hướng dẫn học sinh thực hiện bài theo yêu cầu.
Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập.
-GV chọn một số bài đưa ra trước lớp để học sinh nhận xét.
GV củng cố nhận xét, đánh giá và cho điểm.
NỘI DUNG CƠ BẢN
I.Quan sát- nhận xét.
Chậu cảnh có nhiều loại, nhiều hình dáng khác nhau.
Mặt ngoài chậu cảnh thường được trang trí hoạ tiết, màu sắc nhẹ nhàng, hài hoà.
II. Cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
1. Tạo dáng.
-Phác khung hình và tạo hình dáng chậu cảnh
-Tìm tỉ lệ các bộ phận.
-Vẽ hình dáng chậu.
2. Trang trí
-Tìm hoạ tiết và bố cục sắp xếp hoạ tiết
-Tìm màu của hoạ tiết và màu nền trên thân chậu sao cho hài hoà.
III. Bài tập.
Em hãy tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
IV. DẶN DÒ
-Hoàn thành bài vẽ tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Xem trước bài 5 và sưu tầm tranh ảnh liên quan đến mĩ thuật thời Lê.
Tiết 4: Vẽ trang trí
Bài 4: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH
A. MỤC TIÊU.
-Kiến thức: học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Kỷ năng: biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Thái độ: say mê học tập, thể hiện bài vẽ theo yêu cầu và ý thích.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
-Trực quan.
-Vấn đáp.
-Liên hệ bài học với thực tế.
C. CHUẨN BỊ.
GV: -Ảnh hoặc hình vẽ chậu cảnh phóng to.
-Hình minh hoạ các bước vẻ trang trí.
-Bài vẽ của học sinh năm trước.
Học sinh:
-Sưu tầm ảnh chụp chậu cảnh.
-Giấy vẽ, bút chì, màu, thước.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
5
5
6
25
4
I. Ổn định tổ chức.
Kiểm tra sĩ số
II. Kiểm tra bài củ.
1. Em hãy trình bày nội dung, bức tranh của mình vẽ trước lớp ?
2. Nêu cách tiến hành vẽ tranh phong cảnh ?
III. Nội dung bài mới.
1. Đặt vấn đề.
Mục đích làm đẹp cho cuộc sống
…………………. chậu cây cảnh.
2. Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS.
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
-GV giới thiệu một số tranh ảnh về chậu cảnh, chậu cây cảnh. Nêu lên sự cần thiết của chậu cây cảnh trong trang trí nội ngoại thất.
-Học sinh quan sát các loại chậu cảnh để nhận ra sự khác nhau về hình dáng, đường nét.
-Mặt ngoài chậu cảnh người ta thường làm gì?
-Vì sao ?
Hoạt động 2:
Hướng dẫn cách tạo dáng, trang trí.
-Giáo viên hướng dẫn cách tạo dáng, kết hợp với minh hoạ bảng.
-GV gợi ý học sinh tìm hoạ tiết.
Chú ý cách sắp xếp hoạ tiết trên bề mặt chậu cảnh.
Kết hợp minh hoạ bằng hình vẽ.
Tránh dùng màu loè loẹt, sặc sở.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài.
-GV nêu nội dung yêu cầu của bài tập.
-Tạo dáng và trang trí chậu cảnh theo ý thích, tránh vẽ lại những hình minh hoạ ở sgk.
-GV theo dõi và hướng dẫn học sinh thực hiện bài theo yêu cầu.
Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập.
-GV chọn một số bài đưa ra trước lớp để học sinh nhận xét.
GV củng cố nhận xét, đánh giá và cho điểm.
NỘI DUNG CƠ BẢN
I.Quan sát- nhận xét.
Chậu cảnh có nhiều loại, nhiều hình dáng khác nhau.
Mặt ngoài chậu cảnh thường được trang trí hoạ tiết, màu sắc nhẹ nhàng, hài hoà.
II. Cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
1. Tạo dáng.
-Phác khung hình và tạo hình dáng chậu cảnh
-Tìm tỉ lệ các bộ phận.
-Vẽ hình dáng chậu.
2. Trang trí
-Tìm hoạ tiết và bố cục sắp xếp hoạ tiết
-Tìm màu của hoạ tiết và màu nền trên thân chậu sao cho hài hoà.
III. Bài tập.
Em hãy tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
IV. DẶN DÒ
-Hoàn thành bài vẽ tạo dáng và trang trí chậu cảnh.
-Xem trước bài 5 và sưu tầm tranh ảnh liên quan đến mĩ thuật thời Lê.
 






Các ý kiến mới nhất