Ngày 12 tháng 10 năm 2008

Bài 7: VẼ THEO MẨU
Tiết 7: LỌ HOA VÀ QUẢ
(Vẽ màu)
A. MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Học sinh nắm vững phương pháp quan sát, vẽ màu lọ hoa và quả.
-Kĩ năng:Học sinh vẽ màu gần giống với mẫu. Cảm nhận được vẽ đẹp của mẫu qua bố cục, đường nét, màu sắc.
-Thái độ:Có ý thức xây dựng bài và hoàn thành bài vẽ tại lớp.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
-Trực quan
-Vấn đáp.
-Luyện tập.
-Phân nhóm
C. CHUẨN BỊ.
Giáo viên:
-Tài liệu.
-Đồ dùng dạy học:
+Mẫu vẽ: Một số lọ hoa và quả.
+Tranh, ảnh tĩnh vật của một số hoạ sĩ, hoặc bài vẽ của học sinh, chất liệu màu.
+Hình minh hoạ các bước vẽ màu.
Học sinh:
+Sưu tầm tranh ảnh, tĩnh vật lọ hoa và quả bằng màu hoặc chì, than.
+Giấy, bút, chì, tẩy, que đo, dây dọi, màu…
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.




5








5















5























25









4





I.Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sỉ số.
II. Kiểm tra.
1. Nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu bằng chất liệu chì?
2. Muốn vẽ theo mẫu tốt cần phải qun sát mẫu như thế nào?
III.Nội dung bài mới.
Đặt vấn đề: Giới thiệu bài học mới.
Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
Hoạt động 1.
Hướng dẩn học sinh quan sát, nhận xét.
-Giáo viên gắn một số tranh tĩnh vật bằng chất liệu chì và màu lên bảng, Các nhóm thảo luận tìm ra ưu điểm của vẽ tranh tĩnh vật bằng chất liệu màu.
-Giáo viên gọi 2 học sinh sắp đặt mẫu, các nhóm khác nhận xét, giáo viên củng cố.
-Giáo viên phân tích, nhận xét kết hợp với hình ảnh minh hoạ. Chú ý phân tích, nhận xét màu sắc và các sắc độ trên vật mẫu.
-Học sinh các nhóm tự sắp xếp mẫu để vẽ.
-Giáo viên chỉ định một số học sinh nhận xét mẫu từ vị trí quan sát của mình.



Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
-Giáo viên treo tranh minh hoạ các bước tiến hành vẽ theo mẫu bằng màu lên bảng, chỉ định một hoặc một nhóm học sinh sắp xếp lại đúng theo trình tự các bước vẽ theo mẫu.
-Vẽ hình theo mẫu tiến hành qua bao nhiêu bước?
-Giáo viên sữ dụng đồ dùng dạy học kết hợp với phương pháp phân tích-hướng dẫn học sinh cụ thể trong từng bước vẽ.
1. Vẽ hình:
-Quan sát ước lượng khung hình chung khung hình riêng của từng vật mẫu.
-Vẽ phác hình bằng nét thẳng, nhẹ…



2. Vẽ màu.
-Vẽ phác các mảng màu.

-Vẽ từ màu nhạt đến màu đậm, vẽ từ tổng thể đến chi tiết.
-Chú ý tương quan màu sắc và sự giao thoa của màu để tạo hoà sắc chung cho bài vẽ.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
-Giáo viên nêu yêu cầu nội dung bài tập.

-Học sinh có thể làm bài theo nhóm, theo tổ hoặc cá nhân.
-Quá trình học sinh làm bài giáo viên theo dõi hướng dẫn, nhắc nhỡ học sinh chú ý cách sắp xếp bố cục, tỷ lệ các bộ phận của từng vật mẫu và cách vẽ màu.
Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập.
-Chọn một số bài của học sinh hoặc nhóm học sinh để nêu ra một số câu hỏi gợi mở, hướng học sinh vào hoạt động nhận xét, đánh giá kết quả học tập.
-Giáo viên nhận xét giờ học.












NỘI DUNG CƠ BẢN

I. Quan sát, nhận xét.










-Hình dáng và màu sắc của lọ hoa và quả.
-Vị trí, cách sắp đặt mẫu vẽ
-Hướng ánh sáng và các độ đậm nhạt của màu trên mẫu.
II. Cách vẽ.








1. Vẽ hình
-Vẽ phác khung hình chung, khung hình riêng bằng nét