Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Hồng Thư - Art .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
B19.6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Thư (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:02' 13-03-2009
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Thư (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:02' 13-03-2009
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Ngày 10 tháng 01 năm 2009
Bài 19: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT..
Tiết 19: TRANG DÂN GIAN VIỆT NAM
A. MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Học sinh hiểu biết nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò của Tranh dân gian trong đời sống xã hội Việt Nam.
-Kĩ năng: Học sinh biết được giá trị nghệ thuật và tính sáng tạo thông qua nội dung và hình thức thể hiện của Tranh dân gian Việt Nam.
-Thái độ: Học sinh biết trân trọng và yêu quý Tranh dân gian Việt Nam.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
-Trực quan
-Vấn đáp.
-Phân tích.
-Phân nhóm.
C. CHUẨN BỊ.
Giáo viên:
-Tài liệu tham khảo.
-Đồ dùng dạy học:
+Tranh ảnh liên quan đến bài giảng.
+Máy vi tính và Projector
Học sinh:
-Xem trước bài mới.
-Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1
4
5
10
10
10
3
I.Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sỉ số.
II. Kiểm tra.
1.Nêu cách tiến hành trang trí hình vuông?
2.Nhận xét một số bài trang trí hình vuông
III.Nội dung bài mới.
Đặt vấn đề:
Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
Hoạt động 1.
Hướng dẩn học sinh tìm hiểu Tranh dân gian .
-Giáo viên phân nhóm hoạt động cho học sinh .
-Nhóm 1: đọc và thảo luận phần I để đặt ra các câu hỏi thảo luận trao đổi với 3 nhóm còn lại. (có dẫn chứng bằng tranh, ảnh sưu tầm)
-Giáo viên củng và giới thiệu sơ lược về Tranh dân gian:
+Nằm trong dòng tranh nghệ thuật cổ Việt Nam, có từ lâu đời.
+Do một tập thể nghệ nhân làm dựa trên cơ sở cá nhân có tài trong cộng đồng.
+Tranh được bán vào dịp tết gọi là tranh Tết.
+Tranh phục vụ tín ngưỡng gọi là tranh Thờ.
+Tranh được làm ra ở nhiều nơi và mang phong cách từng vùng: Đông Hồ (Bắc Ninh), Hàng Trống (Hà Nội), Kim Hoàng (Hà Tây).
Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghệ thuật làm tranh khắc gỗ dân gian Việt Nam.
-Học sinh đọc phần II, thảo luận để trả lời câu hỏi do nhóm 2 đưa ra.
-Giáo viên cho học sinh xem một số Tranh dân gian để phân tích và củng cố:
+Tranh Gà mái có bao nhiêu màu?
+Các mảng màu như thế nào?
+Màu sắc và đường nét trên tranh Ngũ Hổ như thế nào?
+Hai bức tranh trên giống nhau và khác nhau như thế nào?
+Tranh Gà mái thuộc dòng tranh nào? Đông Hồ.
Màu sắc trong tranh Gà Mái rõ ràng, nét viền to tạo thành mảng màu chắc, khoẻ.
-Nhóm 3 thảo luận đưa ra câu hỏi phần 2: Tranh Hàng Trống trao đổi với các nhóm còn lại.
-Màu sắc trong tranh Ngũ Hổ được tô bằng tay nên có những chổ vờn chồng lên nhau tạo cho tranh mềm mại, tươi mà không chói. Nét viền mảnh, trau chuốt và có những chổ lẫn vào nhau.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề tài Tranh dân gian.
-Học sinh quan sát một số Tranh dân gian Việt Nam.
-Giáo viên phân tích nội dung để học sinh xác định được đề tài Tranh dân gian.
+Tranh chúc tụng: vẽ về những mơ ước cuộc sống ấm no, hạnh phúc, cầu chúc mọi điều tốt lành: Gà đại cát, Vinh hoa phú quý, Phúc lộc thọ, Tử tôn vạn đại…
+Tranh đề tài sinh hoạt vui chơi: bịt mắt bắt dê, đánh vật, hứng dừa, múa rồng…
+Tranh dề tài lao động, sản xuất: đi bừa, gà mái, lợn nái, lợn ăn ráy….
+Tranh đề tài lịch sử: Bà Triệu, Cờ lau tập trận, Phù Đổng Thiên Vương…
+Tranh Tích Truyện: Thạch Sanh,
Bài 19: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT..
Tiết 19: TRANG DÂN GIAN VIỆT NAM
A. MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Học sinh hiểu biết nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò của Tranh dân gian trong đời sống xã hội Việt Nam.
-Kĩ năng: Học sinh biết được giá trị nghệ thuật và tính sáng tạo thông qua nội dung và hình thức thể hiện của Tranh dân gian Việt Nam.
-Thái độ: Học sinh biết trân trọng và yêu quý Tranh dân gian Việt Nam.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
-Trực quan
-Vấn đáp.
-Phân tích.
-Phân nhóm.
C. CHUẨN BỊ.
Giáo viên:
-Tài liệu tham khảo.
-Đồ dùng dạy học:
+Tranh ảnh liên quan đến bài giảng.
+Máy vi tính và Projector
Học sinh:
-Xem trước bài mới.
-Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1
4
5
10
10
10
3
I.Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sỉ số.
II. Kiểm tra.
1.Nêu cách tiến hành trang trí hình vuông?
2.Nhận xét một số bài trang trí hình vuông
III.Nội dung bài mới.
Đặt vấn đề:
Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
Hoạt động 1.
Hướng dẩn học sinh tìm hiểu Tranh dân gian .
-Giáo viên phân nhóm hoạt động cho học sinh .
-Nhóm 1: đọc và thảo luận phần I để đặt ra các câu hỏi thảo luận trao đổi với 3 nhóm còn lại. (có dẫn chứng bằng tranh, ảnh sưu tầm)
-Giáo viên củng và giới thiệu sơ lược về Tranh dân gian:
+Nằm trong dòng tranh nghệ thuật cổ Việt Nam, có từ lâu đời.
+Do một tập thể nghệ nhân làm dựa trên cơ sở cá nhân có tài trong cộng đồng.
+Tranh được bán vào dịp tết gọi là tranh Tết.
+Tranh phục vụ tín ngưỡng gọi là tranh Thờ.
+Tranh được làm ra ở nhiều nơi và mang phong cách từng vùng: Đông Hồ (Bắc Ninh), Hàng Trống (Hà Nội), Kim Hoàng (Hà Tây).
Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghệ thuật làm tranh khắc gỗ dân gian Việt Nam.
-Học sinh đọc phần II, thảo luận để trả lời câu hỏi do nhóm 2 đưa ra.
-Giáo viên cho học sinh xem một số Tranh dân gian để phân tích và củng cố:
+Tranh Gà mái có bao nhiêu màu?
+Các mảng màu như thế nào?
+Màu sắc và đường nét trên tranh Ngũ Hổ như thế nào?
+Hai bức tranh trên giống nhau và khác nhau như thế nào?
+Tranh Gà mái thuộc dòng tranh nào? Đông Hồ.
Màu sắc trong tranh Gà Mái rõ ràng, nét viền to tạo thành mảng màu chắc, khoẻ.
-Nhóm 3 thảo luận đưa ra câu hỏi phần 2: Tranh Hàng Trống trao đổi với các nhóm còn lại.
-Màu sắc trong tranh Ngũ Hổ được tô bằng tay nên có những chổ vờn chồng lên nhau tạo cho tranh mềm mại, tươi mà không chói. Nét viền mảnh, trau chuốt và có những chổ lẫn vào nhau.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề tài Tranh dân gian.
-Học sinh quan sát một số Tranh dân gian Việt Nam.
-Giáo viên phân tích nội dung để học sinh xác định được đề tài Tranh dân gian.
+Tranh chúc tụng: vẽ về những mơ ước cuộc sống ấm no, hạnh phúc, cầu chúc mọi điều tốt lành: Gà đại cát, Vinh hoa phú quý, Phúc lộc thọ, Tử tôn vạn đại…
+Tranh đề tài sinh hoạt vui chơi: bịt mắt bắt dê, đánh vật, hứng dừa, múa rồng…
+Tranh dề tài lao động, sản xuất: đi bừa, gà mái, lợn nái, lợn ăn ráy….
+Tranh đề tài lịch sử: Bà Triệu, Cờ lau tập trận, Phù Đổng Thiên Vương…
+Tranh Tích Truyện: Thạch Sanh,
 






Các ý kiến mới nhất