Vìđờilànhữngbứctranhđẹp

4k2Yf2spttpnLTHG8N9sZwjpg.jpg Anh_nghe_thuat.jpg 2m_x_080m.jpg Ky_niem_ngay_thanh_lap_UBMT_TQVN.jpg Ngay_nha_giao_viet_nam_2011.jpg Bia_so_S2.jpg Clip_huong_dan_tao_dong_ho_kim__VnExpress.flv Rose_and_hearts1.swf Logo_THCS_Tran_Hung_Dao.jpg LOGO_Hoang_Duc_Linh__maket.jpg Trung_tam_Tin_hoc_Hoa_sen.jpg Logo_So_KHCN.jpg Logo_Trung_cap_Bui_Duc_Tai_01.jpg Logo_THCS_Hieu_Giang.jpg Untitled_Logo_ntp.bmp Logo_THCS_Nguyen_Tri_Phuong.jpg Nhan_Luong_NTP.jpg Thuyet_minh_tranh_day_hocTHD.jpg Bia_Intel_May_say_lua.jpg

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    ĐÔNG HÀ HÔM NAY

    BÁO MỚI

    Sắp xếp dữ liệu

    MNV

    Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Hồng Thư - Art .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    B31.8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Hồng Thư (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:10' 17-03-2009
    Dung lượng: 37.5 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày 20 tháng 4 năm 2008
    Bài 31: VẼ THEO MẨU
    Tiết 31: XÉ GIẤY GIÁN LỌ HOA VÀ QUẢ

    A.MỤC TIÊU:
    -Kiến thức:Học sinh biết cách xé giấy dán lọ hoa và quả.
    -Kĩ năng: Xé dán giấy được một bức tranh có lọ hoa, quả theo ý thích.
    -Thái độ: Cảm nhận vẻ đẹp của tranh dán giấy.
    B.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
    -Trực quan
    -Luyện tập.
    C.CHUẨN BỊ.
    -Hình gợi ý cách xé dán giấy:cách xé dán nét và mảng hình.
    -Bìa xé dán giấy tỉnh vậtmàu của họa sĩ.
    -Giấy màu và hồ dán.
    -Chuẩn bị 2 hoặc 3 mẩu vẽ.
    D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.











    4










    6











    32







    3
    
    I.Ổn định tổ chức.
    Kiểm tra sĩ số.
    II.Kiểm tra bài củ.
    Kiểm tra đồ dùng học tập
    III.Nội dung bài mới.
    1.Giới thiệu bài.
    2.Triển khai bài mới.
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS

    Hoạt động 1. Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét.
    -Giáo viên giới thiệu một số tranh xé dán tỉnh vật màu (Tranh sưu tầm hoặc tranh minh hoạ ở trong SGK) và gợi ý để học sinh nhận xét.
    -Giáo viên cho học sinh tự bày mẩu (Mẩu chung cho cản lớp hay mẩu cho các nhóm).


    Hoạt động 2. Hướng dẩn học sinh cách xé dán giấy.
    -Quan sát mẩu,chọn giấy màu cho nền, lọ, hoa và quả.
    -Ước lượng tỉ lệ của lọ,hoa,quả để có bố cuạc cân đối.
    -Xé giấy tìm hình.Có hai cách:
    +Vẽ hình lọ, hoa, quả ra mặt sau của giấy và xé theo nét vẽ.
    +Nhìn mẩu,xé theo hình lọ,hoa,quả.
    -Xếp dán hình như bố cục đã định.

    Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài.
    -Giáo viên nêu yêu cầu nộI dung bài tập.
    -Giáo viên giúp học sinh.
    +Chọn giấy màu;
    +Tìm tỉ lệ của lọ, hoa, quả;
    +Cách xé hình;
    +Cách dán.
    Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
    -Gioá viên giới thiệu một số bài hoàn thành.
    -Học sinh nhận xét theo cảm nhận riêng và tự xếp loạI một số bài.
    -Giáo viên tóm tắt, nhận xét đánh giá chung về tiết học,chọn ra một số bài vẽ đẹp về bố cục,về màu.

    







    NỘI DUNG CƠ BẢN

    Quan sát nhận xét:





    -Vị trí.
    -Hình dáng chung của mẫu.
    -Hình dáng của lọ hoa và quả.
    -Màu sắc và các độ đạm nhạt của màu trên mẫu.
    Cách xé dán:

    -Chọn giấy màu nền, lọ hoa và quả.
    -Ước lượng tỷ lệ của lọ hoa và quả.
    -Xé dán thành hình lọ hoa và quả.



    -Xếp hình theo mẫu.
    -Dán tranh.
    Bài tập:

    Xé dán lọ hoa và quả bằng giấy màu.

    
    
    IV. Dặn dò:
    -Sưu tầm tranh tĩnh vật, dán vào giấy A4, ghi tên tác phẩm.
    -Xé dán tĩnh vật, con vật, phong cảnh bằng giấy màu các loại.
    -Chuẩn bị bài 32.
     
    Gửi ý kiến